Mở đầu
Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc tổ chức hoạt động dạy học dựa trên vấn đề
Chương 2. Tổ chức hoạt động dạy học dựa trên vấn đề Chương “dòng điện không đổi” vật lí 11 nầng cao
Chương 3. Thực nghiệm sư phạm
Kết luận
Tài liệu tham khảo
Phụ lục
| Xem..
Chương 1: Cơ sở lí luận của việc tổ chức dạy học khám phá với sự hỗ trợ của máy vi tính theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Chương 2: Đề xuất tiến trình tổ chức hoạt động dạy học khám phá phần “nhiệt học” vật lí 10 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
Tài liệu tham khảo
| Xem..
Chương 1: Sự phát triển khả năng sáng tạo của trẻ trong hoạt động tạo hình
Chương 2: Hoạt động tạo hình với việc giáo dục toàn diện cho trẻ mầm non
Chương 3: Khả năng thể hiện ngôn ngữ tạo hình của trẻ
Chương 4: Đánh giá khả năng sáng tạo ngôn ngữ tạo hình
Tài liệu tham khảo
| Xem..
Ứng dụng công nghệ thông tin trong trường học
. Bài giảng điện tử
. Thao tác trên mạng & Tìm hiểu một số phần mềm
. Một số tính năng quản trị tài nguyên máy tính
| Xem..
Mở đầu
Chương 1: Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn
Chương 2: Thực trạng và biện pháp vận dụng thích hợp thi pháp văn học trung đại vào dạy học thơ nôm đường luật ở lớp 10 - trung học phổ thông
Chương 3: Thực nghiệm
Kết luận và khuyến nghị
Tài liệu tham khảo
Phụ lục
| Xem..
Diễn ra tại TP. Hồ Chí Minh từ 08-09/08/2014 do Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG-HCM tổ chức.
- Ứng dụng tích phân trong việc giải phương trình hàm - Lê Quốc Bảo
- Đa thức nội suy Lagrange và đồng nhất thức Newton dưới góc nhìn của toán phổ thông - Trịnh Đào Chiến
- Từ nguyên tắc cuộc sống đến nguyên tắc dạy học - Lê Quốc Dũng
- Giải toán bằng cách lập.. | Xem..
Chương 1. Giới thiệu về phần mềm Maple
Chương 2. Sơ lợc về các tính toán số học, đại số và giải tích trong Maple
Chương 3. Công cụ vẽ hình và minh họa trong Maple
Chương 4. Maple trong nghiên cứu và giảng dạy toán
Tài liệu tham khảo
| Xem..
Bài giảng Công nghệ dạy học - ThS. Bùi Ngọc Sơn Nguồn: Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, 2009 Mã số: 262082015 1.9 MB 111 1,685 0 0
Mở đầu
Chương 1 : Khái niệm Phương tiện dạy học
Chương 2 : Các chức năng của máy tính và Phương tiện trong quá trình dạy học
Chương 3 : Vòng đời của Phương tiện dạy học
Chương 4 : Sự thay đổi và xu hướng phát triển của Phương tiện dạy học
Tài liệu tham khảo
Phụ lục
| Xem..
Đề tài: Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “Dòng điện không đổi” chương trình vật lí 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học
Mở đầu
Chương 1: Cơ sở lý luận về bài tập và giải pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập vật lí
Chương 2: Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập nâng.. | Xem..
Tài liệu này được biên soạn cho lớp bồi dưỡng giáo viên cốt cán các trường THPT theo Dự án Phát triển giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Chương 1. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Chương 2. PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA NGƯỜI HỌC
Chương 3. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
Tài liệu tham khảo
| Xem..
PHẦN I. TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI
Chương I. Nhập môn tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm
Chương II. Tâm lý học lứa tuổi học sinh trung học phổ thông
Chương III. Tâm lý học lứa tuổi sinh viên
PHẦN II. TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM
Chương I. Tâm lý học dạy học
Chương II. Tâm lý học nhân cách người giáo viên
TÀI.. | Xem..
Câu hỏi Gợi ý nội dung ôn tập.
1. Hãy nêu những thành tố cơ bản của phương pháp dạy học bộ môn?
2. Cho biết mục tiêu dạy học của bộ môn Tin học ở bậc học phổ thông?
3. Cho biết các đặc trưng tổng quát của dạy học môn Tin học?
..
20. Mô hình Technological Pedagogical Content Knowledge đối với một người giáo viên TK.21 là.. | Xem..
Đúc kết một số kinh nghiệm nhằm giúp các em tiếp thu kiến thức được tốt hơn, từ đó mà chất lượng giảng dạy cũng như học tập của học sinh ngày được nâng lên. Do đây là phần nội dung kiến thức mới nên nhiều học sinh còn chưa quen với tính tư duy trừu tượng của nó, nên nghiên cứu này nhằm tìm ra những phương pháp truyền đạt phù hợp với học sinh, bên cạnh cũng nhằm.. | Xem..
Tài liệu Bồi dưỡng Nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên dạy đại học, cao đẳng
I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
2. SỬ DỤNG THIẾT BỊ NGHE NHÌN TRONG DẠY HỌC
3. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC
PHẦN THỰC HÀNH
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC A: Giới thiệu chung về phần mềm PowerPoint
PHỤ LỤC B: Xây dựng bài dạy trên mạng
PHỤ LỤC C: Giới thiệu về.. | Xem..
Tóm tắt bài giảng và các bài đọc thêm.
Chương 1: Hoạt động nhận thức và mô hình thông tin của tư duy và học tập
Chương 2: Khái quát về tâm lý học dạy học
Tài liệu tham khảo - Bài đọc thêm
| Xem..
Giáo trình Kỹ năng dạy học - Hồ Ngọc Vinh (cb) Nguồn: Trường Đại học SPKT Hưng Yên, 2005 Mã số: 254562014 469.5 kB 100 1,356 0 0
Chương 1: Trình bày khái quát về kỹ năng và hệ thống các kỹ năng dạy học
Chương 2: Trình bày về công tác chuẩn bị bài giảng
Chương 3: Kỹ năng sử dụng phương tiện, phương pháp, kỹ thuật dạy học
Chương 4; Kỹ năng thực hiện bài giảng
Chương 5: Kỹ năng kiểm tra đáng giá kết quả dạy học
Tài liệu tham khảo
| Xem..
+ Tại sao không đăng ký được?
+ Tại sao click download lại bị nhắc đăng nhập? Tại sao không download được?
+ Lỗi download 99% vì sao?
Hãy xem ở đây.
Dịch vụ Thư viện
+ Để đăng ký nhận tài liệu qua email, hãy soạn tin theo cú pháp EK<ma_sach><noi_nhan>
Nhắn tới số 8677. Xem chi tiết.
+ Ngoài số lượt download cho phép mỗi ngày, bạn có thể yêu cầu thêm bằng cách soạn tin: EKD<username>
Nhắn tới các số 8577, 8677, 8777.
Chú ý xem hướng dẫn.