Ce deuxième cours de littérature, comme le premier, est également destiné aux étudiants de français de l’Université de Can Tho, précisément à ceux du Département de français, qui apprennent le français comme langue étrangère. Son objectif n’est pas de leur présenter les grands auteurs ni les courants littéraires mais de leur apprendre à faire une approche plus ou moins méthodique des textes littéraires et à les apprécier pour les comprendre après une exploration en tous sens, du général au particulier, tout en encourageant la lecture créative. Il est composé de 2 chapitres: le premier comprend d’une part des notions générales sur le théâtre, d’autre part des extraits théâtraux; le deuxième traite des problèmes de la versification tels que la mesure, la rime, le rythme, l’harmonie, et comporte lui-même des poèmes intéressants. Les textes choisis sont pour la plupart ceux du 20e siècle; ils sont accompagnés de questions, parfois d’exercices, permettant ainsi aux étudiants de travailler personnellement. Il s’agit alors d’un cours de littérature plus ou moins pratique. On devrait l’utiliser comme un outil de travail et non comme un cours à apprendre par coeur en commençant soit par le théâtre soit par la poésie. L’efficacité de cet outil dépend surtout de ses utilisateurs. Elle sera plus grande s’il y a une participation active des étudiants au travail de groupe organisé par l’enseignant.
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